Universitas Islam Sumatera Utara | Perpustakaan Fakultas Ilmu Keguruan & Ilmu Pendidikan

Ditemukan 990 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir

Pembelajaran Kontekstual : Konsep Dan Aplikasi

Komentar Penanda Bagikan

Komalasari, Kokom

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8650-14-4
Deskripsi Fisik: x, 321 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 KOM p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8650-14-4
Deskripsi Fisik: x, 321 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 KOM p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menjadi Kepala Sekolah Profesional: dalam konteks menyukseskan MBS dan KBK

Komentar Penanda Bagikan

Mulyasa

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-692-271-1
Deskripsi Fisik: xi, 292 hlm.; ilus.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 MUL m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-692-271-1
Deskripsi Fisik: xi, 292 hlm.; ilus.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 MUL m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Anak Prasekolah

Komentar Penanda Bagikan

Patmonodewo, Soemiarti

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-518-828-3
Deskripsi Fisik: x, 181 hlm.: ilus.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.01 PAT p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-518-828-3
Deskripsi Fisik: x, 181 hlm.: ilus.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.01 PAT p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kurikulum dan Pengajaran

Komentar Penanda Bagikan

Nasution, S.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-526-240-8
Deskripsi Fisik: x, 183 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.071 NAS k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-526-240-8
Deskripsi Fisik: x, 183 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.071 NAS k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills Education)

Komentar Penanda Bagikan

Anwar

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-8433-12-5
Deskripsi Fisik: xii, 192 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 ANW p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-8433-12-5
Deskripsi Fisik: xii, 192 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 ANW p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran Berbasis Blended Learning

Komentar Penanda Bagikan

Dwiyogo, Wasis D

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-425-328-8
Deskripsi Fisik: xv, 247 hlm.: ilus.; 24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 DWI p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-425-328-8
Deskripsi Fisik: xv, 247 hlm.: ilus.; 24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 DWI p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pembelajaran: peranannya sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Daryanto

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6948-09-0
Deskripsi Fisik: x, 374 hlm.: ilus.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 DAR m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6948-09-0
Deskripsi Fisik: x, 374 hlm.: ilus.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 DAR m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teknologi Pembelajaran Landasan dan Aplikasinya

Komentar Penanda Bagikan

Warsita, Bambang

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-518-955-8
Deskripsi Fisik: xii, 333 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.330 7 WAR t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-518-955-8
Deskripsi Fisik: xii, 333 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.330 7 WAR t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Dasar-dasar Kependidikan

Komentar Penanda Bagikan

Ihsan, Fuad

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-518-673-6
Deskripsi Fisik: ix, 253 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.072 IHS d

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-518-673-6
Deskripsi Fisik: ix, 253 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.072 IHS d

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Sudjana, Nana

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-514-000-0
Deskripsi Fisik: x, 168 hlm.;24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SUD p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-514-000-0
Deskripsi Fisik: x, 168 hlm.;24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SUD p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan