Universitas Islam Sumatera Utara | Perpustakaan Fakultas Ilmu Keguruan & Ilmu Pendidikan

Ditemukan 949 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 71 72 73 74 75 Berikutnya Hal. Akhir

Pengantar Filsafat Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Usiono

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-96416-7-5
Deskripsi Fisik: xii, 196 hlm .; .20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Usi p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-96416-7-5
Deskripsi Fisik: xii, 196 hlm .; .20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Usi p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengantar Filsafat Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Sadulloh, Uyoh

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-8433-71-5
Deskripsi Fisik: viii, 184 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Sad p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-8433-71-5
Deskripsi Fisik: viii, 184 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Sad p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas: sebagai pengembangan profesi guru

Komentar Penanda Bagikan

Kunandar

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-187-5
Deskripsi Fisik: xx, 312 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Kun l

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-187-5
Deskripsi Fisik: xx, 312 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Kun l

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Membuat Siswa Aktif Belajar

Komentar Penanda Bagikan

Surjadi, A

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 105 hlm.: ilus.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.394 Sur m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 105 hlm.: ilus.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.394 Sur m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Dasar-Dasar Kependidikan : komponen MKDK

Komentar Penanda Bagikan

Ihsan, Fuad

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-518-673-1
Deskripsi Fisik: x, 253 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Ihs d

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-518-673-1
Deskripsi Fisik: x, 253 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Ihs d

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendekatan Analisis Kenakalan Remaja dan Penanggulangannya

Komentar Penanda Bagikan

Mulyono, Y. Bambang

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 67 hlm.: ilus.; 18,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 364.3 Mul p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 67 hlm.: ilus.; 18,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 364.3 Mul p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Nilai Memasuki Tahun 2000

Komentar Penanda Bagikan

Kaswardi, K.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-553-207-3
Deskripsi Fisik: xiv, 198 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 Kas p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-553-207-3
Deskripsi Fisik: xiv, 198 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 Kas p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan dan Model Pembelajaran Kurikulum 2013

Komentar Penanda Bagikan

Amri, Sofan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-256-000-5
Deskripsi Fisik: xiv, 282 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Amr p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-256-000-5
Deskripsi Fisik: xiv, 282 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Amr p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Komunikasi Pembelajaran: interaksi komunikatif dan edukatif di dalam kelas

Komentar Penanda Bagikan

Iriantara, Yosal

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7973-10-4
Deskripsi Fisik: x, 242 hlm.: ilus.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Iri k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7973-10-4
Deskripsi Fisik: x, 242 hlm.: ilus.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Iri k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Starategi Dan Model Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Ngalimun

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6791-46-7
Deskripsi Fisik: x, 254 hlm.: ilus.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.301 Nga s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6791-46-7
Deskripsi Fisik: x, 254 hlm.: ilus.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.301 Nga s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 71 72 73 74 75 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan